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Stipendienzentrum

Staatliche Universität von New York in Buffalo, UB School of Dental Medicine

Abteilung für restaurative Zahnmedizin

 

Über das Stipendienzentrum

Die Lehrkräfte des UB Implant Center beteiligen sich aktiv an laufenden Forschungsprojekten innerhalb der Abteilung, in abteilungsübergreifenden Teams oder auf internationaler Ebene. ITI-Stipendiaten, die ein Jahr am UB Implant Center verbringen, werden nachdrücklich dazu ermutigt, sich an Forschungsprojekten in den Bereichen Implantologie, Dentalmaterialien oder digitale Zahnmedizin zu beteiligen. Der Direktor des UB Implant Center sowie die Lehrkräfte des Implant Center oder der Abteilung für restaurative Zahnmedizin stehen den ITI-Stipendiaten während des gesamten Stipendienjahres als Mentoren zur Seite. Die ITI-Stipendiaten haben die Möglichkeit, bei der Teilnahme an einem laufenden oder kürzlich begonnenen Projekt betreut zu werden, um dessen Abschluss vor ihrer Abreise sicherzustellen. Im Rahmen der täglichen Aktivitäten werden die Stipendiaten unter anderem klinische restaurative und chirurgische Eingriffe beobachten, an Behandlungsplanungssitzungen teilnehmen, Einblicke in digitale Arbeitsabläufe, Laborverfahren sowie CAD/CAM-Arbeitsabläufe mit fortschrittlichen additiven und subtraktiven Fertigungstechnologien gewinnen und an klinischen Forschungsprojekten mitwirken.

Lehrstühle des Stipendienzentrums

Leiter des Stipendienzentrums
Dr. Ahmet Orgev

Abteilung für restaurative Zahnmedizin

Co-Vorsitzender des Stipendienzentrums
Dr. Vinicius Rizzo Marques

Abteilung für restaurative Zahnmedizin

Co-Vorsitzender des Stipendienzentrums
Dr. Cui Cui

Abteilung für restaurative Zahnmedizin

Erfahren Sie mehr über das Stipendienzentrum von Ihrem Vorsitzenden des Stipendienzentrums

Aktivitäten

Aktivitäten während des Stipendienjahres

Klinische Tätigkeiten, an denen der ITI-Stipendiat während des Stipendienjahres teilnehmen wird
Sitzungen zur Behandlungsplanung
Durchführung von Mundhygienemaßnahmen und -pflege
Beobachtung der Patientenbehandlung
Unterstützung bei der Patientenbehandlung
Behandlung von Patienten unter fachärztlicher Aufsicht: Einsetzen von Implantaten
Behandlung von Patienten unter Aufsicht der Lehrkräfte: Einbringen von Implantaten
Behandlung von Patienten im Alleingang: Einsetzen von Implantaten
Patienten allein behandeln: Implantate wiederherstellen
Laboruntersuchungen und mit der Behandlung verbundene Maßnahmen
Weiterbildung/Spezialisierung
Eine Facharztausbildung in dem folgenden Fachgebiet bzw. in einem der folgenden Fachgebiete ist zwingend erforderlich:
Eine Weiterbildung in dem folgenden Fachgebiet bzw. einem der folgenden Fachgebiete ist von Vorteil: Prothetik
Mindestens drei Jahre Berufserfahrung in der klinischen Praxis als qualifizierter Zahnarzt erforderlich
Mindestens drei Jahre Berufserfahrung in der klinischen Praxis als qualifizierter Zahnarzt, einschließlich Implantologie, sind erforderlich
Forschungsaktivitäten, an denen der ITI-Stipendiat während des Stipendienjahres teilnehmen wird
Beteiligung an der präklinischen Forschung
Beteiligung an der translationalen Forschung
Beteiligung an klinischer Forschung
Abgestimmte Einbindung in die bestehenden Forschungsaktivitäten des Zentrums
Den Stipendiaten werden entsprechend ihren Forschungsschwerpunkten Mentoren zugewiesen.
Die Stipendiaten können eigene Forschungsprojekte starten
Forschungserfahrung erforderlich
Forschungserfahrung, die durch begutachtete wissenschaftliche Publikationen (Originalarbeiten) belegt ist, ist unerlässlich.
Forschungserfahrung, die durch begutachtete wissenschaftliche Publikationen (Originalarbeiten) belegt ist, ist wünschenswert.
Forschungserfahrung ist nicht erforderlich.

Während des Stipendienjahres wird die Zeit des Stipendiaten wie folgt auf die nachstehend aufgeführten Aktivitäten aufgeteilt (Schätzung)

30%
Patientenversorgung
50%
Forschung
20%
Didaktisch
Sprachliche Anforderungen

Flüssige Englischkenntnisse sind erforderlich. Ein TOEFL- oder IELTS-Zertifikat als Nachweis der Englischkenntnisse (für Nicht-Muttersprachler) muss bis zum Beginn des ITI-Stipendienjahres vorliegen. Bewerbern wird empfohlen, eine Gesamtpunktzahl von 80 beim internetbasierten TOEFL (iBT) oder eine Gesamtpunktzahl von 6,5 beim IELTS zu erreichen.

Weitere Informationen

Der ITI-Stipendiat an diesem Zentrum wird an interdisziplinären Behandlungsplanungssitzungen mit Assistenzärzten verschiedener Fachrichtungen aus Weiterbildungsprogrammen teilnehmen. Die chirurgische Vorbereitung umfasst die digitale Planung und Fertigung für die restaurativen und chirurgischen Schritte mithilfe eines CAD/CAM-Workflows sowie die Beobachtung des Behandlungsablaufs, der Planung und der chirurgischen Vorbereitung. Während der Behandlungsdurchführung haben die Stipendiaten die Möglichkeit, die Lücke zwischen der Planung, der Vorbereitung des Behandlungsplans und der Durchführung sorgfältig geplanter Behandlungsmaßnahmen unterschiedlicher Komplexität zu schließen.
Während der Stipendienlaufzeit hat der Stipendiat die Möglichkeit, an laufenden Forschungsprojekten mitzuwirken oder verschiedene Aufgaben in klinischen oder nichtklinischen Forschungsprojekten zu übernehmen. Da der digitale Arbeitsablauf zum Alltag im Buffalo ITI Scholarship Center gehört, wird vom Stipendiaten erwartet, dass er mindestens ein Forschungsprojekt durchführt, das zu einer Veröffentlichung führt, oder an einem Forschungsprojekt mitwirkt, das ihm während dieser Zeit zugewiesen und betreut wird, um Forschungserfahrungen zu sammeln – ein wesentlicher Bestandteil des ITI-Stipendiums.
ITI-Stipendiaten haben vielfältige Möglichkeiten, an Implantatkursen im Rahmen von Fortbildungsprogrammen teilzunehmen oder als Lehrassistent oder Kursleiter in Studiengängen auf Bachelor-Ebene mitzuwirken. Während der Stipendienlaufzeit haben ITI-Stipendiaten die Möglichkeit, an praktischen und theoretischen Kursen sowie an Literaturkursen verschiedener Fachrichtungen teilzunehmen und an zwei lokalen ITI-Studienclubs sowie an nationalen Veranstaltungen in der Region teilzunehmen, wie beispielsweise Sektionssitzungen, dem nationalen Kongress und der ITI-Bildungswoche.

Lebenshaltungskosten

Wir raten Ihnen dringend, die Lebenshaltungskosten (Wohnen/Miete, Verpflegung, Transport usw.) in der Stadt dieses ITI-Stipendienzentrums zu berücksichtigen, da bestimmte Standorte sehr teuer sein können. Es ist wichtig zu verstehen, dass das ITI-Stipendium nicht alle Lebenshaltungskosten abdeckt, sondern lediglich einen Beitrag dazu leistet. Vergewissern Sie sich daher, dass Sie die Lebenshaltungskosten in der Stadt dieses Stipendienzentrums genau kennen, wenn Sie eine Bewerbung in Betracht ziehen. Sie müssen darauf vorbereitet sein, die Lebenshaltungskosten aus eigener Tasche mitzufinanzieren. Das ITI kann während des Stipendienjahres keine zusätzlichen Mittel bereitstellen.

Kontaktdaten

Dr. Ahmet Orgev
Vorsitzender

Abteilung für restaurative Zahnmedizin
Staatliche Universität von New York in Buffalo
Fakultät für Zahnmedizin der Universität Buffalo
UB-Implantatzentrum
235D Squire Hall
3435 Hauptstraße
Buffalo, NY – 14214
USA

E-Mail: [email protected]

Dr. Vinicius Rizzo Marques
Ko-Vorsitzender

Abteilung für restaurative Zahnmedizin
Staatliche Universität von New York in Buffalo
Fakultät für Zahnmedizin der Universität Buffalo
UB-Implantatzentrum
235P Squire Hall
3435 Hauptstraße
Buffalo, NY – 14214
USA

E-Mail: [email protected]

Dr. Cui Cui
Ko-Vorsitzender

Abteilung für restaurative Zahnmedizin
Staatliche Universität von New York in Buffalo
Fakultät für Zahnmedizin der Universität Buffalo
UB-Implantatzentrum
215N Squire Hall
3435 Hauptstraße
Buffalo, NY – 14214
USA

E-Mail: [email protected]